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EDUCAÇÃO ESPECIAL
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A decadência do professor da educação básica

Este artigo reflete sobre um dos desafios que a educação brasileira vem enfrentando na atualidade, tendo como foco uma pesquisa sobre a desmotivação na área da educação básica. A educação escolar possui dois agentes principais, o professor e o aluno, ambos estão interligados e, um depende do outro. O professor precisa do aluno para lecionar e o aluno precisa do professor para se transformar em um cidadão atuante. Parte de uma abordagem crítica reflexiva analisando a crise no qual a educação básica vem enfrentando e tem como consequência a decadência do professor da educação básica. Propõe uma reflexão sobre a desmotivação do professor, desmotivação que vem de vários fatores, como a desvalorização salarial, condições precárias de trabalho, falta de apoio do governo, desrespeito de pais/responsáveis e alunos e o pouco interesse dos alunos em aprender.

PALAVRAS-CHAVE: Professor. Motivação. Educação Básica. Aluno.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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