A Educação Especial e o seu desenvolvimento na rede regular do ensino médio está garantida na legislação educacional. É dever do Estado, proporcionar os elementos necessários para atender as necessidades dos indivíduos com necessidade especial. O objetivo geral dessa pesquisa é refletir sobre a Educação Especial e seu desenvolvimento na rede regular do Ensino Médio. E tendo como objetivos específicos: analisar a concepção de Educação Especial e refletir sobre os aspectos legais para Educação Especial no Ensino Médio, por meio da Legislação Educacional. A metodologia da pesquisa está baseada em uma revisão bibliográfica analisada sob uma perspectiva dialética. Através da pesquisa realizada podemos concluir que a inclusão no Ensino Médio é uma tarefa de todos, família, gestores, alunos, governo e sociedade civil, para que possa cumprir o que está proposto e estabelecer as melhores políticas de formação para os educadores e uma educação de qualidade para os alunos.