Este artigo busca destacar a importância do psicopedagogo no ambiente escolar, trazendo como suporte que a Psicopedagogia, a princípio integra-se de dois saberes: a psicologia e a pedagogia, uma vez que se refere a uma ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, sendo o seu objeto de estudo o ser em processo de construção e reconstrução do conhecimento. A Psicopedagogia é uma área de atuação definida pelas diversas formas de relação dos profissionais que nela estão inseridos. Podemos perceber diferenças na formação, atuação e identidade desses profissionais, sendo assim a Psicopedagogia esta ainda em processo de construção e demarcação de seus aspectos teóricos e práticos. Independentemente da abordagem teórica usada para se interpretar o homem e seu desenvolvimento, um fato é incontestável: desde seu nascimento o ser humano está sempre em contato aos diversos processos de aprendizagem.