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EDUCAÇÃO ESPECIAL
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A IMPORTÂNCIA NA IDENTIFICAÇÃO DOS PRIMEIROS SINAIS DOS
TRANSTORNOS DE ESPECTRO DO AUTISMO

O presente trabalho tem a proposta de apresentar de forma objetiva e reflexiva
sobre a importância da identificação dos primeiros sinais de Transtorno do Espectro
Autista. Como objetivo geral, o presente trabalho se predispõe a conscientizar sobre
a importância da identificação dos primeiros sinais de TEA. Os objetivos específicos
elaborados nesse trabalho serão descrever o histórico e as teorias existentes sobre
o autismo, analisar os diagnósticos de acordo com a sua especificidade e refletir
sobre a importância da família e dos profissionais multidisciplinares no tratamento.
Assim, o trabalho configurou-se como uma pesquisa bibliográfica realizada com
base em dados científicos. Dessa forma, foi demonstrado como o Psicólogo poderá
obter o diagnóstico com o apoio de outros profissionais e a família do paciente. A
partir das informações obtidas, promoveu-se uma reflexão sobre a importância do
conhecimento sobre os sinais de TEA em crianças, de forma que possa auxiliar na
identificação precoce de possíveis alterações no desenvolvimento relacionadas com
os sinais do TEA com o auxílio ativo dos pais, profissionais da saúde e da educação.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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