O presente trabalho monográfico buscou abordar e investigar através de
pesquisas bibliográficas, os impasses da família diante ao diagnóstico de
surdez e quais os possíveis riscos que poderão acarretar no desenvolvimento
psicológico da criança surda. Promover questionamentos e esclarecimentos
sobre a surdez, a promoção de práticas produtivas, acolhedoras e de fato
incluídas, e a importância do psicólogo na vida da família durante o
desenvolvimento da criança surda. Essa pesquisa irá contribuir também para a
formação dos acadêmicos de psicologia, psicólogos e outros profissionais que
pretendem atuar com a inclusão nas Instituições e que reflitam sobre o campo
da surdez e suas especificidades.