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A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ECOLÓGICOS A FIM DE PROMOVER A
ALFABETIZAÇÃO E CONCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM ESCOLAS DE ANOS INICIAIS

O artigo intitulado A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ECOLÓGICOS A FIM DE PROMOVER A ALFABETIZAÇÃO E CONCIENTIZAÇÃO DE CRIANÇAS EM ESCOLAS DE ANOS INICIAIS tem como objetivo inserir oficinas de jogos e brinquedos no espaço escolar como meio de aprendizagem alfabetizadora e promotora da sustentabilidade, visando conscientizar o educando sobre a importância de preservar o meio ambiente através da reutilização de materiais que podem ser usados como meio de aprendizagem significativa, preservando a natureza. Diante da gritante necessidade de trabalhar a conscientização e modos de preservação da vida no planeta, tendo em vista que os seres humanos estão cada vez mais agredindo o meio ambiente e extinguindo a forma de sobrevivência na terra. Este tema sendo abordado em sala de aula irá promover a compreensão de que se cuidarmos hoje viveremos com mais qualidade de vida no futuro, bem como percebemos a necessidade de jogos e brincadeiras na aprendizagem, relacionamos a sustentabilidade e o aprender, ver-se aí a oportunidade de construção coletiva e sustentável, unindo o útil ao agradável. Apresentaremos uma proposta de implementação de projeto de arrecadação de materiais recicláveis que serão utilizados para fabricação de jogos e brinquedos.

PALAVRAS CHAVE: Aprendizagem, Alfabetização, Preservação, Sustentabilidade e Ludicidade.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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