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ACESSIBILIDADE PARA SURDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO SUPERIOR

RESUMO – A acessibilidade de pessoas que possuam algum tipo de deficiência é um assunto muito debatido e recorre com frequência. A maneira com a qual a mesma deva ser utilizada, de modo a garantir acesso a todos é fundamental para garantia desse direito. O ambiente virtual, para o ensino a distância, é de suma importância, uma vez que ele é meio de comunicação entre o tutor e o aluno, contudo, quando há surdos, o acesso torna-se um pouco mais complexo, assim como para deficientes visuais. Diante dos assuntos apresentados, o presente trabalho foi redigido, para garantir que esse acesso seja para todos, principalmente aos que não possam ouvir às aulas inseridas na página de aprendizado, recorrendo-se à utilização da LIBRAS em sistemas inclusos no próprio ambiente.

PALAVRAS-CHAVE: Ambiente Virtual. Libras. Acessibilidade.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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