O estudo teve como objetivo descrever a avaliação de vídeos postados no site YouTube®, a
cerca da temática HIV/AIDS na adolescência, no tocante a informações e orientações
disponíveis neste veículo, categorizando esses achados. Foi utilizada a amostra de 137 vídeos,
com o uso dos descritores “adolescente, infecção, HIV, Aids, vídeos”, aplicando o operador
booleano and. Uma escala de itens foi utilizada para avaliação do conteúdo, para possível
discussão dos dados e análise da amostra. Dessa forma percebemos o poder de influência que
as mídias podem gerar e os aspectos que influenciam diretamente nas ações em saúde, quando
abordado tal assunto. A influência que a mídia virtual incita no adolescente, enquanto
webspectator, deve ser algo discutido, analisado e fiscalizado, uma vez que as informações ali
contidas atingem um número considerável de pessoas, incluindo as que estão buscando formar
opiniões, e que podem utilizar as informações contidas nestes vídeos para isso.