Este artigo nasceu da necessidade de se buscar novas alternativas para levar as famílias para as escolas. É inegável a importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos dando o apoio e o respaldo necessário. Entretanto muitos pais têm se furtado a esta participação alegando falta de tempo, cansaço, dificuldades de mobilidade, etc. Na atualidade as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm favorecido a comunicação entre as pessoas. Assim, este estudo parte do pressuposto de que as TICs podem contribuir para melhorar e aprimorar a comunicação das famílias com a escola. O objetivo deste estudo foi analisar e refletir sobre as possibilidades da comunicação entre família/escola por meio das TICs, seus alcances e seus limites. Ele foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica. Com este estudo pode-se concluir ser muito importante a utilização das TICs na comunicação escolar, porém o uso desta tecnologia vai exigir que os gestores escolares estabeleçam regras e orientações sobre o uso adequado e responsável das TICs e que não seja dispensada a presença dos pais nas escolas, pois em muitas situações sua presença é essencial.