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AS DIFICULDADES NA ROTINA DO PROFICIONAL EM EDUCAÇÃO
FÍSICA

A atividade física se configura enquanto uma prática importante para a manutenção da
qualidade de vida das pessoas. Cabe destacar o papel do profissional de educação física como
aquele que se qualifica para prestar orientação a respeito da prática de exercícios
físicos. Objetivo: apresentar pesquisas buscando compreender as reais necessidades do
profissional em Educação Física – Personal Trainer, verificando assim o nível de qualidade
de vida e esgotamento da população estudada. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão
bibliográfica onde selecionou estudos nas bases de dados Periódicos CAPES no período de
2017 a 2021. Revisão de Literatura: noção de que qualidade de vida é um constructo
cultural precisando ser discutido e transformado junto com o conhecimento e a evolução da
sociedade, além de ser o resultado de pesquisas e investigações sobre a percepção dos
indivíduos e dos grupos. Faz-se necessário compreender as necessidades do profissional de
Educação Física que está inserido no mercado de trabalho. O burnout uma síndrome
multidimensional e um processo individual de adoecimento progressivo, e aparece como
resposta ao estresse no ambiente de trabalho, os profissionais de educação física são muito
propensos a sofrerem sendo uma categoria profissional vulnerável devido a sua configuração
de trabalho. Conclusão: O trabalho na área estudada está condicionado a fatores externos e
internos como o próprio mercado de trabalho, a remuneração, e a natureza da formação
profissional, além de aspectos socioculturais que influenciam na profissão. O profissional tem
seus direitos trabalhistas resguardados assim como qualquer outro trabalhador, todavia há
diferentes configurações de trabalho.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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