É notória a desvalorização da disciplina nas escolas principalmente nas
escolas publicas e muitas das vezes a aula não tem um desenvolvimento por falta
de material, estrutura física inadequada, número excessivo de alunos, desinteresse
dos alunos e desleixo do professor e com a falta de informação o quanto a educação
física escolar é importante. Este trabalho tem por objetivo observar as dificuldades
que o professor de Educação Física enfrenta nas aulas práticas, conhecendo e
assim ajudando a priorizar a participação ativa de seus alunos.
Com esse trabalho iremos mostrar o quanto é necessário o professor se auto
avaliar e analisar as condições materiais para que haja uma aprendizagem
significativa com uma didática mais criativa para que seja despertado o interesse do
aluno em praticar a aula de educação física de maneira a trazer frutos para sua vida
pessoal e se possível, profissional futuramente.