O presente trabalho demonstra a importância do professor de Educação
Física em deter conhecimentos a cerca do desenvolvimento psicomotor e a utilização
dos recursos da recreação em suas aulas de Educação Física na pré-escola como
ferramenta pedagógica para promover o desenvolvimento físico, cognitivo, social e
afetivo da criança, especificamente neste trabalho de conclusão de curso, a lateralidade,
oportunizando a criança desenvolvimento global de maneira prazerosa enquanto
brinca. As palavras chaves deste trabalho são: psicomotricidade, pré-escola, recreação e
lateralidade