O transtorno do Espectro Autista (TEA) explica-se por alterações no cérebro, nas
conexões entre os neurônios, ocorrendo um comprometimento no atraso da
aquisição de linguagem, na capacidade de comunicação, que envolve danos
constantes nas relações sociais e comportamentais, existe diferentes graus de
autismo, que variam de um nível leve até o grave, e por isso os sintomas variam
bastante, desta forma desencadeia múltiplos desafios para a sua inclusão em
diversificados espaços, tais como a família e a escola. Os sintomas são presentes
desde a infância, limitando ou danificando comportamentos diários do individuo,
geralmente o diagnostico costuma ser a partir de dois anos de idade, o quanto antes
o diagnóstico é feito e o tratamento se inicia maiores são as chances do individuo de
superar as suas dificuldades. Cabe ressaltar os efeitos que a psicologia tem no
processo de reabilitação, contribuindo como fator relevante para o indivíduo com
TEA