Quando se fala de autismo, a primeira imagem que temos é de uma pessoa agressiva que não tem condições de se comunicar e de se socializar, isso ocorre devido a falta de informação que a sociedade tem sobre o autismo, especialistas da área afirmam que a pessoa autista tem sim uma grande possibilidade de levar uma vida normal de acordo com suas limitações. O objetivo geral da pesquisa está em compreender o universo autista os desafios da inclusão. A metodologia utilizada na pesquisa pesquisa foi realizada pesquisa bibliográfica. Os teóricos estudados e pesquisadores foram Sanches & Teodoro (2006), Gilberg (1990), Orrú (2011), Mello (2005), Marques (2000). Os resultados da pesquisa mostraram que para haver inclusão é necessário que haja adaptações curriculares, metodológicas e principalmente em relação a formação dos professores para atuar com alunos autistas, através de um treinamento prévio sobre as especificidades da síndrome e programas educacionais existentes para crianças.