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AUTISMO E INCLUSÃO

Este artigo destaca a importância que a família, a escola e a sociedade exercem em relação ao desenvolvimento da criança autista, desde o momento de seu diagnóstico até sua inclusão na escola e no meio social, especialmente no mercado de trabalho, destacando seus conceitos e manifestações. O Atendimento Educacional Especializado e a necessidade de comunicação entre o professor do AEE e o professor da sala regular, com o propósito de proporcionar uma aprendizagem de qualidade. Baseando-se em Leis é possível afirmar que as pessoas com Autismo possuem os mesmos direitos, como à educação, à saúde, ao trabalho e ao lazer.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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