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CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

RESUMO - Com o objetivo, de fornecer dados sobre a inclusão da criança com deficiência na educação Infantil e esclarecer os direitos que estas tem, o presente artigo bibliográfico, vem demonstrar a importância do comprometimento do educador para com este grupo de educandos, pois, apesar das suas particularidades todo educando tem direito à uma educação de qualidade, visando seu pleno desenvolvimento social, cognitivo e afetivo e assim exercer seu pleno exercício da cidadania. Vem ainda demonstrar quais as dificuldades que os educadores enfrentam quando o tema é inclusão e como esses profissionais agem dentro da sala de aula, quando se deparam com algum aluno com deficiência.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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