Este trabalho trata-se de um artigo de revisão bibliográfica do qual foram selecionados trabalhos de autores que discorrem sobre a política brasileira e o ensino de política na sala de aula. O objetivo deste trabalho é discutir sobre o ensino de política no Ensino Fundamental, apresentado embasamento teórico que fundamente o tema. Ensinar política na escola faz importante, pois esse tema faz parte da realidade e do cotidiano do aluno, assim, o professor de história deve possibilitar que o aluno esteja pronto para discutir sobre esse assunto na sociedade, além disso, o aluno como ator principal do processo político deve conhecer sobre os principais fatores que formaram a política brasileira. Nesse sentido, a aula de História possibilitar o aprendizado efetivo de diferentes temas da história da humanidade.
Palavras-chave: Política; Ensino; História.