O presente trabalho, refere-se ao estudo sobre a Dislexia, definido como um Transtorno da Aprendizagem ligado à linguagem, que é caraterizado pela dificuldade na leitura e na escrita. A pesquisa tem como objetivo principal altercar sobre as dúvidas frequentes no que diz respeito ao tema, bem como seu processo de aprendizagem. Muito se sabe que uma das etapas mais importante no âmbito educacional de uma criança é a alfabetização, é nela que se aprende a ler e escrever, fase esta que a maioria das crianças passa sem dificuldade alguma, já outras não conseguem se adaptar sofrendo uma enorme transtorno. Nessa perspectiva abordaremos neste artigo um distúrbio na aprendizagem da leitura e da escrita muito comum, porém pouco conhecida, a dislexia. Os disléxicos são pessoas inteligentes e com inúmeras habilidades, onde cabe ao professor a preparação necessária para receber esses alunos em sua sala de aula, na busca de diminuir e evitar situações de constrangimento, gerada pelas dificuldades de aprender. Para o desenvolvimento deste utilizou-se da pesquisa bibliográficas, através de livros, revistas e outros documentos relevantes para o desenvolvimento de nossa pesquisa.

PALAVRAS-CHAVES: Dislexia. Transtorno. Distúrbio. Aprendizagem.