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FOBIA SOCIAL E SEUS MALES:
UMA ANÁLISE DO ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPORTÂNCIA DE UMA
INTERVENÇÃO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL PARA O
TRATAMENTO DESTES SINTOMAS

O presente material de escrita tem por objetivo abordar, através de uma revisão
bibliográfica e da exposição de um relato clínico, questões sobre uma análise de estudo
de caso relatando assuntos referentes à ansiedade e os transtornos sofridos pelo
indivíduo em seu cotidiano, sobretudo o transtorno de ansiedade social (fobia social),
salientando a importância de uma intervenção cognitivo-comportamental para o
tratamento dos sintomas recorrentes dessa patologia. Será apresentado uma discussão
em relação a hipótese de diagnóstico da fobia social e recortes sobre estratégias de
mediações da terapia durante o tratamento psicoterapêutico modelado a partir da
perspectiva da abordagem Terapia Cognitivo-Comportamental.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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