O presente artigo versará sobre o tema “O adoecimento psíquico dos professores”, com ênfase no estresse e na Síndrome de Burnout, quadros psicopatológicos cada vez mais presentes nessa categoria profissional. A atividade docente é um trabalho diferente em alguns aspectos como ser iniciado e concluído pelo mesmo trabalhador, e semelhante em outros aspectos como jornada de trabalho, hierarquia e remuneração. No entanto, os estudos sobre este tema precisam ser mais bem analisados pelos pesquisadores, a fim de se obter dados substanciais sobre o trabalho dos professores. Atualmente, os professores, sem distinção do nível de ensino em que atuam e independentemente de ser escola pública ou privada, têm apresentado agravos de saúde que vão desde problemas de voz, passando por DORT e chegando a quadros de depressão, estresse e burnout. O presente estudo tem como objetivo principal demonstrar a prevalência de distúrbios psíquicos entre professores e sua associação com as exigências do ambiente escolar. O desenvolvimento do presente trabalho será realizado através de uma revisão bibliográfica desenvolvida a partir de material já elaborado, constituído principalmente de livros, publicações, artigos científicos e pesquisa na internet referente ao assunto. Com o propósito de demonstrar mais especificamente a prevalência de transtornos psíquicos em professores.