É notável o crescimento da participação feminina no âmbito do direito ao voto, direito
ao trabalho formal e a inserção no ensino superior. A educação das mulheres tende a
ser vista como fundamental para sua independência. A universidade, por sua vez, tem
papel fundamental e de extrema importância no percurso da busca pela ascensão
pessoal e profissional das mulheres. Assim dito, este trabalho tem como objetivo geral
identificar o apoio social ou não que as mulheres recebem diante do desafio de ser
mãe neste universo do ensino superior, recentemente conquistado enquanto espaço
também feminino. As mães universitárias tendem a enfrentar obstáculos relativos à
complexidade do ambiente universitário e os cuidados maternais que são
indispensáveis aos filhos. As vivencias e processos que a mãe passa posteriormente
ao nascimento do seu filho pode interferir no desenvolvimento das atividades
acadêmicas devido a possíveis atrasos e faltas, o que pode resultar em baixa
assimilação dos conteúdos, o que prejudicará o seu processo de aprendizagem.
Torna-se importante falar do papel da universidade e do apoio social diante da
formação das mães universitárias, devendo ser oferecido o devido acolhimento e
suporte para essas mães, além de um acompanhamento o qual é fundamental para
que essas mulheres possam concluir a sua formação. A metodologia adotada para a
realização do presente trabalho foi a pesquisa bibliográfica qualitativa, sendo realizada
a leitura e revisão de artigos científicos obtidos pelas bases de dados Scielo, BVS e
Google Acadêmico.