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O LÚDICO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO ENSINO INFANTIL

O presente trabalho tem o propósito de apresentar a importância do lúdico na formação da criança no ensino infantil, usado como método fundamental para o desenvolvimento da criança. A prática do brincar incentiva o uso da imaginação, tornando o espaço escolar interessante e atrativo. O objetivo geral tem como foco a importância dos jogos e brincadeiras no processo de ensino-aprendizagem. Os objetivos específicos se baseiam nas pesquisas bibliográficas com o intuito de comprovar os benefícios das atividades lúdicas na educação infantil. Para compor o trabalho foram colhidas informações de autores que abordam o tema com a finalidade de observar os jogos e brincadeiras na educação infantil e como o docente ensina com o lúdico, sem forçar o aprendizado, tornando as aulas agradáveis e encantadoras.

PALAVRAS-CHAVE: Desenvolvimento. Educação Infantil. Lúdico.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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