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Os desafios enfrentados pela proposta de ensino da modalidade de educação de jovens e adultos

O presente artigo analisa o que é a modalidade de educação de jovens e adultos e como contribuem com a formação do alunado, e acima de tudo os seus principais desafios. O objetivo é mostrar a proposta educacional ofertada por essa estratégia de ensino. A metodologia usada para a escolha do presente artigo foi à pesquisa de cunho bibliográfico. A fundamentação foi dividida em duas partes: sendo que a primeira cita as principais características da modalidade de educação de jovens e adultos, enquanto que a segunda parte relata as limitações que existem nessa estratégia de ensino abordada. O artigo ira contribuir para que as pessoas possam visualizar todo o potencial que existe nessa modalidade de educação de jovens e adultos, e como se adapta as necessidades de muitas pessoas. Nas considerações finais, os leitores podem visualizar como a flexibilidade dessa metodologia de ensino é o que faz a diferença para que haja cada vez mais um numero mais elevado de pessoas com seriação mais alta.

Palavras-chave: Modalidade. Desafios. Estratégia. Pessoas.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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