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OS IMPACTOS CAUSADOS NA PANDEMIA EM ALUNOS UNIVERSITÁRIOS:
um olhar sobre a intensificação dos transtornos de ansiedade

Grande parte dos alunos do ensino superior possuem níveis de ansiedade desde o
início até o fim da formação, decorrente de atividades e avaliações, sendo tão
frequente, que muitos não percebem que estão ansiosos. E com a chegada da
pandemia provocada pelo Coronavírus (COVID-19), surgiram alguns impactos na
formação acadêmica do aluno universitário, tais dificuldades que geraram grandes
desafios em relação as mudanças ocorridas após o decreto da pandemia mundial,
incertezas em relação ao futuro desses alunos universitários como profissionais e
quadros clínicos de transtorno de ansiedade no período de pandemia. O Transtorno
de Ansiedade ele é caracterizado por um sentimento vago e desagradável de medo,
apreensão, caracterizado por tensão ou desconforto derivado de antecipação de
perigo, de algo desconhecido ou estranho. Para compreender melhor o aparecimento
dos Transtornos de Ansiedade em alunos universitários durante o período de
pandemia em sua formação superior foi realizado como referência um estudo
bibliográfico.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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