O estudo reflexivo tem por objetivo relacionar os padrões de conhecimentos de
Carper (1978) ao cuidado de enfermagem estético utilizando o método de um ensaio
teórico-reflexivo, que propõe uma discussão acerca dos padrões de conhecimento
da Carper (1978) com ênfase no conhecimento estético e o cuidado de enfermagem,
com vistas a aproximar a arte e ciência do cuidar à estética. A análise e discussão
dos dados apresentou a correlação entre os padrões de conhecimento e arte,
evidenciando o conhecimento estético aproximado a arte do cuidar. Através do
diagnóstico de enfermagem distúrbio na imagem corporal o estudo apresentou a
necessidade do cuidado de enfermagem estético. Conclusão: O estudo possui o
efeito de evidenciar a necessidade de discussão sobre a enfermagem estética que
ainda está em conflito judicial, contribuindo através de agurmentaçôes sugestivas
sobre o dominio que a enfermagem possuí sobre a estética através de seus próprios
conhecimentos.