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PSICOLOGIA E SURDEZ:
IMPORTÂNCIA DA FLUÊNCIA EM LIBRAS PARA O ATENDIMENTO AO SURDO

O presente trabalho tem como objetivo apresentar a importância do psicólogo
ter fluência em Libras (Língua Brasileira de Sinais) para o atendimento psicoterápico
ao surdo, tal como investigar até que ponto existe uma escassez de profissionais
habilitados para este atendimento diferenciado e inclusivo. Para isso, foi realizada
uma revisão bibliográfica e uma entrevista semiestruturada, com profissionais que
desempenham um atendimento psicoterapêutico em Libras. Dos resultados
alcançados, pode-se comprovar que existem poucos psicólogos habilitados para
esta atuação, também nota-se o baixo interesse na aprendizagem desta língua, que
é considerada pelos entrevistados como fundamental para o atendimento ao surdo.
Esta temática tem se fortalecido pouco a pouco, porém é necessário que haja maior
estimulo na formação profissional, para que mais profissionais tenham interesse
nesta área, e busquem se especializar. A partir desta pesquisa, surgem outros
desdobramentos, a respeito do atendimento psicológico ao surdo, de forma que este
trabalho não esgota o tema, é apenas um ponto de partida para que sejam
realizados trabalhos futuros, de modo a elucidar outras questões referentes ao
assunto.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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