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Quem conta um conto aumenta um ponto?
Análises preliminares da construção de sentido aposentadoria na atualidade

O presente trabalho visa discutir a produção de sentido atual da aposentadoria, a
partir da experiência das professoras aposentadas de um município da Baixada
Fluminense, no Estado do Rio de Janeiro. A partir de retalhos e criação de estórias,
os caminhos que se apresentam nesta pesquisa são tomados como dispositivos de
análise, aproximando essa pesquisa da perspectiva da Cartografia. Fiz de
companheiros nessa aventura os autores Walter Benjamin (1994), Gregorio
Baremblitt (2002), Michel Foucault (1979), Gilles Deleuze (1988), Felix Guattari
(1986), Sueli Rolnik (1986), Regina Benevides de Barros (2007) e Virgínia Kastrup
(2009;2019). Cada encontro com os autores supracitados, a questão inicial se
desdobrava em direções não programadas. Esses desdobramentos foram acolhidos
e transmutados em pistas, que foram seguidas e colocadas em análise, inicialmente,
no caminhar da pesquisa.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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