O presente estudo objetivou estudar as ações educativas do enfermeiro no desenvolvimento
do autocuidado com as crianças portadoras da Diabetes Mellitus Infantil na Estratégia Saúde
da Família. Enfocando a criança e os seus responsáveis como sujeitos da pesquisa. A pesquisa
foi realizada através de estudo bibliográfico, com abordagem qualitativa, realizada através de
coleta de material em banco de dados convencionais e virtuais, sendo utilizados o sistema
informatizado BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), LILACS (Literatura Latino- Americana e
do Caribe em Ciências da Saúde), SciELO (Scientific Eletronic Library Online) e BDEnf
(Bases de Dados da Enfermagem). A partir dos resultados encontrados, observou- se que o
sistema apoio- educação de Orem surge como uma meta a ser obtida não apenas pela criança
diabética, mas também pelos seus responsáveis. Concluiu- se que, as práticas pedagógicas
desenvolvidas pelo enfermeiro são de extrema importância para a criança e seus pais
alcançarem qualidade de vida.