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USO DE TERAPIAS COMPLEMENTARES NO CUIDADO À CRIANÇA AUTISTA

Trata-se de um estudo do tipo Revisão integrativa de abordagem qualitativa que visa
descrever o uso das terapias complementares no cuidado à criança autista, como ajuda na
complementação do tratamento clínico e alívio dos sintomas. Resultados e discussão:
Emergiram duas categorias, a primeira fala sobre o conhecimento da equipe de saúde e da
família na assistência ao autista: as terapias complementares mais utilizadas, e a segunda sobre
o efeito dessas terapias no tratamento da criança autista. Conclusão: Conclui-se que apesar das
pessoas terem poucas informações sobre estes tipos de terapias e algumas delas serem de custo
benefício pouco acessível, as terapias têm ótimos resultados, melhorando o humor, coordenação
motora, comunicação com o meio ambiente e social, até na alimentação e higiene pessoal,
porém ainda há tamanha escassez sobre o assunto, fazendo-se necessário mais estudos
relacionados à temática.

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ISSN: 2446-9467 QUALIS NÍVEL B5 (2015) em Educação Física -  Educação - Interdisciplinar

ISSN: 2763-7603 QUALIS NÍVEL B3 em Educação - Educação Física - Fisioterapia - Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional - Interdisciplinar

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Tel. +55 (11) 98508-7766

ISSN: 2763-7603 - Publicação Online

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